wind turbines on green grass field under blue sky during daytime

🌎 ACTIVIDAD INTEGRADORA FINAL TEMA 1 (30 puntos)

Actividades para aprender y aplicar sustentabilidad.

A vibrant community garden with people planting vegetables and flowers.
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Etapa 1. Comprender la diferencia entre sustentable y sostenible

Paso 1: Investigar ambos conceptos (mínimo 3 fuentes)
Paso 2: Elaborar un cuadro comparativo
Paso 3: Redactar un ensayo de 1 cuartilla

Solar panels installed on a school roof under a bright blue sky.
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Etapa 2. Comprender los principios de la sustentabilidad

Paso 1: Leer el contenido del tema
Paso 2: Identificar los principios
Paso 3: Elaborar mapa conceptual

a red bicycle is parked on the side of the road
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Etapa 3. Integrar las tres dimensiones

Paso 1: Investigar el Informe Brundtland
Paso 2: Identificar ejemplos reales
Paso 3: Elaborar una definición propia

🌎 Etapa 4. Estudio de campo en tu comunidad

Objetivo:

Aplicar los conceptos en contexto real.

Instrucciones paso a paso:

🔹 Etapa 1: Observación

  • Identifica un problema ambiental
    Ejemplo: basura, agua, contaminación

🔹 Etapa 2: Análisis

  • Relaciona con dimensiones:

    • ambiental

    • social

    • económica

🔹 Etapa 3: Evidencia

  • Tomar fotografías

  • Registrar observaciones

🔹 Etapa 4: Propuesta

  • Diseñar solución sustentable

empty hallway between concrete buildings during daytime
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Producto final:
  • Reporte (2 cuartillas)

  • Evidencias fotográficas

Evaluación Final
Valor 40 puntos

🌎 Resumen del Tema 2. Escenario Natural

En este tema se analizará el escenario natural como la base que sustenta la vida en el planeta y el desarrollo de las actividades humanas. Se estudiará el concepto de ecosistema, identificando sus componentes bióticos y abióticos, así como las relaciones que permiten el flujo de energía y el reciclaje de la materia dentro de los sistemas naturales.

Posteriormente, se explorará la biósfera y sus principales componentes: hidrosfera, litósfera y atmósfera, comprendiendo cómo interactúan para mantener el equilibrio ecológico. También se abordarán los ciclos biogeoquímicos del carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y fósforo, fundamentales para la continuidad de la vida y la disponibilidad de los recursos naturales.

Asimismo, se estudiará la biodiversidad, reconociendo su importancia ecológica, económica y social, así como los beneficios que proporciona a las comunidades humanas. Finalmente, se analizarán las estrategias de sustentabilidad para el manejo de los recursos naturales, incluyendo los servicios ambientales, los programas sectoriales, la legislación ambiental y el ordenamiento ecológico territorial como herramientas para la conservación y el aprovechamiento responsable del entorno.

Al concluir este tema, el estudiante comprenderá que los ecosistemas proporcionan bienes y servicios indispensables para la sociedad y que su conservación depende de decisiones responsables, tanto individuales como colectivas. Este conocimiento permitirá establecer las bases para comprender el siguiente tema, donde se analizará cómo la sociedad, la cultura y las actividades humanas interactúan con el medio ambiente para construir escenarios de desarrollo sustentable.

🌱 Reflexión para continuar

Si los ecosistemas proporcionan el agua, el aire limpio, los alimentos y los recursos que utilizamos diariamente, ¿cómo influyen nuestras decisiones y formas de organización social en la conservación o deterioro de estos recursos?

black and silver canon dslr camera
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REFERENCIAS

  • Brundtland, G. H. (1987). Our Common Future. Oxford University Press.

  • Leff, E. (2004). Racionalidad ambiental. Siglo XXI.

  • Organización de las Naciones Unidas (ONU). (2015). Agenda 2030 para el desarrollo sostenible.

  • Meadows, D. H. et al. (2004). Limits to Growth. Chelsea Green.

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